響應2025國際教育日!康軒文教積極以行動推廣SDGs 為下一代打造永續競爭力

聯合國大會將1月24日定為「國際教育日」(International Day of Education),期盼為所有人提供包容和公平的優質教育及終身學習的機會。身為教育產業的康軒文教,積極實踐「教育是永續發展的重要基石」的概念,本著教育專業的本質,努力在對內、對外以聯合國永續發展目標SDGs第4項「優質教育」為目標,提供扎根教育的相關理念與教學資源,致力於永續教育以成就未來。

康軒文教積極實踐「教育是永續發展的重要基石」概念,以SDG4優質教育之目標,提供扎根教育的相關理念與教學資源。 圖/Shutterstock 提供
康軒文教積極實踐「教育是永續發展的重要基石」概念,以SDG4優質教育之目標,提供扎根教育的相關理念與教學資源。 圖/Shutterstock 提供

從教育訓練工作坊到SDGs課程網站 康軒內外雙管齊下 推動永續教育

曾經有老師向康軒提問,課綱並沒有要求融入聯合國永續發展目標SDGs,為什麼康軒要做SDGs課程網站呢?康軒總經理黃輝鐘認為,SDGs的17項目標中有很多項目與課綱重大議題密切相關,康軒將重大議題與現在國際重視的SDGs連結在一起,也是回應了課綱核心素養的精神,與真實世界結合。

而面對未來世界,能讓地球永續發展的重要關鍵正是從教育做起,所以康軒把這責任放在企業身上,讓更多老師可以在日常教學中即融入永續精神與實踐。

康軒文教為內部員工開設「以永續之名,建立永續發展目標(SDGs)脈絡與教育對話」教育訓練工作坊,為同仁進行永續觀念加值。 圖/康軒文教提供
康軒文教為內部員工開設「以永續之名,建立永續發展目標(SDGs)脈絡與教育對話」教育訓練工作坊,為同仁進行永續觀念加值。 圖/康軒文教提供

不只如此,康軒文教也不定期於內部開設永續課程,為員工持續深化永續概念。在2024年最後一個月,康軒透過「以永續之名,建立永續發展目標(SDGs)脈絡與教育對話」主題開辦教育訓練工作坊,邀請國立台中科技大學通識課程中心副教授何昕家,為編輯部同仁進行深入的學習與探討。

透過工作坊,來自不同專業背景的編輯成員得以共同合作,進行主題課程的創意發想。 圖/康軒文教提供
透過工作坊,來自不同專業背景的編輯成員得以共同合作,進行主題課程的創意發想。 圖/康軒文教提供

「永續發展不是單一學科,而是所有學科的核心。」此次工作坊以跨學科的分組活動為主軸,讓不同專業背景的編輯成員共同合作,將聯合國永續發展目標SDGs的17項目標及其細項指標,與108課綱的核心素養結合,進行主題課程的創意發想。

積極參與各項活動 與社會各界共同倡議 康軒持續為下一代打造永續未來

作為國內推動教育的重要一員,康軒文教更投入永續目標在校園教學的應用研究,於2024年10月入選第34屆環境教育學術暨實務交流國際研討會,並於研討會中進行論文發表,讓永續議題不再只是學理上的論述,更能看見實務上的應用性。

康軒文教參與2024年第34屆環境教育學術暨實務交流國際研討會,於會議中進行論文發表,讓永續議題不再只是學理上的論述,更能看見實務上的應用性。 圖/康軒文教提供
康軒文教參與2024年第34屆環境教育學術暨實務交流國際研討會,於會議中進行論文發表,讓永續議題不再只是學理上的論述,更能看見實務上的應用性。 圖/康軒文教提供

此外,康軒文教也與5%Design Action社會設計平台合作,作為行動倡議夥伴參加「2024年地球解方年會」,並在「2024年宜蘭綠色博覽會」正式發表「永續教科書」,共同催生永續教科書創刊號的誕生。康軒文教期待下一代的孩子們可以從K-9教育開始,得以重視並實踐永續行動。

回顧2024年,康軒文教作為教育產業,對內、對外都在永續教育的議題上扮演引領角色,為點亮永續教育而努力。2025年,康軒也將更深度的展開各項教育實踐活動,期盼攜手社會各界,共同為下一代的未來而努力,相信透過教育的力量,能讓孩子們擁有更美好的永續未來。


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