中原大學USR跨域對話 3步驟「你就是改變起點」

「世界從不缺看見問題的人，而是少了動手行動的人。」如果能為世界做一件事，你又想做什麼？一群風格截然不同的教育工作者，從認識自己、探索價值、走出教室的3步驟，訴說「你就是改變的起點」。

聯合線上《倡議家》攜手中原大學主任秘書吳肇銘、台灣田野學校執行長葉哲岳、雜學校創辦人蘇仰志、樹冠影響力執行長楊家彥，於12月9日線上直播論壇「為世界做一件事 成為改變的起點」，期許每個人找到目標、勇敢往前。

雜學校創辦人蘇仰志觀察，現在教育遇到最大問題，是跟不上時代變化，許多人小時候學畫，習慣從左上角開始畫太陽、中間畫一棟房子、後面是山坡，所以他跟學生上課時，要求「忘掉你所學、來畫一條線」，目的是跳脫框架。

以「認命不認輸」為主題，蘇仰志提到，「認命」很重要，知道自己身處的環境，但「不認輸」才是關鍵，不管別人怎麼限制你，從生命中找到熱情，最後勇敢行動，重點是先認識自己，如果每個人都這樣，這世界沒有理由不好。

與一群青年們、翻轉嘉義地方創生的台灣田野學校執行長葉哲岳，指以前老師常問「沒有問題，對不對？」沒有人舉手，也造就大家沒什麼不同，如今社會告訴大家要獨特性、跟別人不同，才有可能出頭，建議年輕人如果要成為改變的起點，有一件事情很重要，要相信自己獨一無二。

葉哲岳用自身實際經歷，提及原本失落25年的老社區，大家捲起袖子，挑戰徒手把衰敗的現場，翻轉成學習的現場，獲得的成就感就是「豐碩果實」，在過程中，探索自己真正想要的目標，也認識台灣許多美麗風景與色彩。

從校園廁所處處可見設計巧思、到學生走進社區發揮設計力量，中原大學主秘吳肇銘在演講中分享到，讓學生把所學的知識，實際應用在實際生活，與世界、社會、人群「共好」，當願意走出教室，就是改變的起點。

他以中原大學的畢業生為例，因為一堂國際交流課程，學生展開布衛生棉計畫，逐步改變非洲婦女的命運，也有一堂校園外師演講，學生受啟發為海洋挺身而出，解決難纏的海洋塑膠微粒。

一字排開聯合國17項永續發展目標（SDGs），吳肇銘提到，每一項都能嘗試去做，許多人從小都一直被要求要做自己，把自己的事情管好即可，但其實可以為世界多做一點事，並鼓勵「如果你願意改變自己，就有機會改變這個世界」。

關於高等教育的新可能，蘇仰志、葉哲岳皆認同，要給孩子更多實際接觸，才有機會勇於創新；吳肇銘也說，大學應該變成「沒有邊界」的學習組織，就像許多人出社會仍不斷學習，雖然改變體制有過渡期，但支持的力量越來越多。

「人生無處不學校」線上論壇主持人、樹冠影響力執行長楊家彥形容，大家身處在「沒有圍牆的人生學校」，現在中原大學、雜學校、田野學校彼此坐下來腦力激盪，也是各世代教育的互補與對話。

教育一直是「改變」的催化劑，以中原大學為例，在「全人教育」核心理念下，近年積極推動大學社會責任（USR），鼓勵學生走出教室，發揮專業知識、造福社會人群，創造真正的「共好」。

中原大學社會責任成果展「為世界做一件事 成為改變的起點」同步登場，即日起至12月17日止，在中原大學真知教學大樓一樓舉辦，現場設置互動內容，可以向世界提案，也掌握自己特質屬性，邀請您一起來看見中原師生的努力，並一起來為世界做一件事！