【倡議圈活動】社創大師開課，一起建構永續腦

台灣第一個跨域整合的社會創新人才培訓課程

為協助組織實踐永續發展的目標，由「台灣社會創新永續發展協會」主辦的台灣第一個跨域整合的社會創新管理師認證培訓課程，邀您一同成為改變世界的新力量！

由施振榮董事長擔任總顧問、唐鳳政委指導、雜學校蘇仰志校長擔任評審，以及朱竹元董事長領軍共12位陣容堅強的產官學界大師，為組織培育具社會創新素養與能力的跨域整合專業人才，從事規劃與執行組織的永續發展與ESG項目，以及協助撰寫企業永續與社會影響力報告。

社會創新管理師認證培訓課程獲得施振榮董事長（右四）與朱竹元董事長（右三）指導與支持。圖/「台灣社會創新永續發展協會」提供

知行合一的社會創新管理師

在疫情衝擊與極端氣候的影響下，全球對於如何實踐永續發展的作法日趨殷切。於此同時，為因應全球永續發展的巨大商機（12-36兆美元）與ESG浪潮，以及因應公司治理3.0的規範（實收資本額達20億元之上市櫃公司自112年起應編製並申報永續報告書）；組織如何規劃與執行永續發展項目、建構社會影響力，及超前部屬進入全球永續供應鏈，以強化組織和個人的競爭力已刻不容緩。

當社會了解什麼是永續發展以及其重要性之後，接下來需要的是能規劃與執行永續發展項目（how）的人才。並且在全面性地落實永續發展目標時，需要政府、企業、NPO各部門的跨域合作，而具備社會創新素養與能力的社會創新管理師，則適合協助各類型組織落實永續發展目標。

社會創新管理師認證培訓課程獲得雜學校蘇仰志校長（右三）支持。圖/「台灣社會創新永續發展協會」提供

具特色與紮實的人才培訓

然而，如何培育知行合一、跨域整合的社會創新人才呢？台灣社會創新永續發展協會理事長楊坤修表示：「協會所培育的社會創新人才，不僅在知道什麼是永續發展（what）及其重要性（why）外，更著重在如何規劃與執行（how）具社會創新精神的永續發展項目。我們相信在協會規劃出具特色與紮實的培訓下，學員回到組織可以成為組織的永續腦，協助規劃與執行組織的永續發展項目。」因此，在經唐鳳政委與施振榮董事長的指導與支持下，協會開設具以下特色的社會創新人才培訓課程：

1.統一課綱之模組化課程：不僅提供模組化課程，更有統一課綱貫穿所有課程設計，以確保學員獲有一致性的理解。

2.跨域學習綜效：學員來自企業、政府、NPO等不同部門，提供學員跨界學習綜效與資源連結網絡。

3.專題指導與實作：不僅是在課程中的實作練習外，學員亦須在結業時完成小組結業專題發表，協會並同時提供專題指導師資、學習伴陪以及專業評審，以確保學員的實作力。

4.專業動態測評系統檢測學習成效：協會提供專業的動態測評系統以檢測學員在培訓前後的學習改變。

5.嚴格授證機制：除了課程學習外，學員亦須完成小組的社會創新提案報告，並經評審團決議後方給予授證。

6.成果露出與孵化：協會提供專題成果露出的機會外，對於可實踐的成果提供進一步的孵化媒合。