疫後調查：近半數家庭的家事由媽媽包辦，花王(台灣)幫助落實家事分工

近年來，訓練孩子做家事成顯學。教養專家們紛紛指出孩子從小學習做家事的好處，包括：培養責任感、訓練處理事情的邏輯和增進自我照顧能力等，明尼蘇達大學博士馬帝・羅斯曼 (Marty Rossmann)也曾進行一項小型研究，發現3、4歲開始做家事的孩子，長大後課業成績和人際關係都較好，對於日後職涯發展也有正面的幫助。

50%以上台灣家庭，家事都是媽媽在做

儘管孩子學做家事好處多，但仍有半數以上的台灣家庭「家事大多是媽媽在做。」花王(台灣)身為清潔日用品領導品牌，發揮企業核心價值，長期扎根兒童清潔教育，根據今年針對台灣民眾進行的「家庭清潔教育等級大調查」線上問卷結果，從調查的821組家庭中，發現超過半數家庭的家事分工都以媽媽為主(415組)，顯見國人的家事清潔教育落實程度仍有待加強。

調查中更發現，即便有八成以上的家長認為「請孩子一起來廚房洗碗、擦桌子，培養生活自理習慣挺重要的」(736組)，但仍有約3成的家庭從未教過孩子洗碗(258組)。如何把觀念化為行動？是兒童家事清潔教育不可忽視的一環。

疫情宅生活期間，家事量倍增，有近8成家庭認為「最理想的清潔教育進行方式，全家人一起分工，大人帶著孩子一起學習做家事」(633組)，大多數家長也都期望國小三年級的孩子能夠具備「洗手清潔＆收納整理」、「協助擦桌子＆幫忙掃地」、「摺衣服＆洗碗」的能力(684組)。調查結果令人大嘆，培養孩子的「家事力」需要積極落實在生活中。

花王兒童清潔教育線上繪本、遊戲，提升孩子的「家事力」

然而，孩子的家事清潔教育，該由誰來教？當孩子耍賴不肯做、或是邊做邊玩幫倒忙，家長又該用什麼樣的心態來面對？為了引導孩子主動參與家事，在實做中提升自力生活能力並獲得成就感，花王(台灣)推廣兒童清潔教育已邁入第12年，累計幫助全台超過60萬名學童增進生活自理能力，成功提升家事分工近2成，並榮獲2022台灣永續行動獎「SDGs4教育品質銀獎」的肯定。

除了走遍校園，透過生動活潑的教案教導孩子各式做家事的「小撇步」，鼓勵孩子回家後成為家事小幫手，今年更直接深入家庭，藉由網路活動協助許多家庭檢視家事分工實況，並連結至「花之王國清潔大作戰」線上繪本，讓家長帶領孩子沉浸在故事中，寓教於樂地學會做家事、洗手等方法，啟發孩子從小養成清潔打掃的習慣，朝向「Kirei美好永續生活」持續邁進。

疫情下，線上學習蔚為風潮，花王(台灣)也再度與「PaGamO教育遊戲平台」跨界合作，讓學生可以在遊戲互動中，跟著花王Kirei小將一起完成清潔任務，並且把學到的清潔觀念和技巧應用在生活中，期盼能「讓家事成為全家人共同的事」，為台灣家庭打造更幸福、和諧的樣貌。

雖然疫情時代改變了家庭的生活型態；「做家事」卻是不變的家庭任務。學會聰明打掃，是賦予孩子受用一生的能力，不只能讓孩子找到課業外的自信、讓生活的環境更整潔安心，也能為家庭注入歡笑：全家一起做家事，讓家事變成幸福的事。