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兒童耶誕禮物如何挑選?教育型玩具不一定較好

2018/12/14 世界日報

年底耶誕佳節購物季,國家兒科醫師們建議父母、祖父母與計畫替孩童們選購禮物的親友們提出中肯建議:儘量避免選擇電子玩具(digital toys)。

洛杉磯時報報導,當然,這些玩具可能會促進孩童大腦發育,讓他們在學校能領先一步,這些玩具可能是來自專家們認可,也可能帶有價格標籤,讓人意識到該玩具有著很大的價值。

但兒科醫師表示,電腦晶片和互動螢幕,不能使玩具有內在意義,事實上,這些玩具可能破壞幫助幼兒學習的能力。

當使用電子玩具時,兒童與成人關係較弱,兒科醫師補充,這導致兒童認知、語言等運動減...
當使用電子玩具時,兒童與成人關係較弱,兒科醫師補充,這導致兒童認知、語言等運動減少。圖/pixabay

美國小兒科學會(American Academy of Pediatrics)日前公布臨床報告指出,有證據證明,這種玩具的核心元素,如機器人發出的聲光效果等,會減損兒童可能的社會參與,這部分對社會發展可能很重要。

最好的玩具,是鼓勵孩子們與父母或其他照顧者共度美好時光,讓孩子們有機會通過遊戲擴展視野。

臨床報告指出,高品質玩具可促進兒童發展,它們能讓人參與遊戲的互動中,這些互動具有豐富語言、解決問題、合作、創造力、模仿力等。兒科醫師表示,讓兒童與成人參與的遊戲,最可能促進兒童發展。

儘管也有聲音指出,一些應用程式也可做出上述這些事情,但若沒有更好,可考慮選擇棋盤遊戲、手指畫、樂高積木,或扮家家酒的小茶具等。

兒科醫師強調,高品質玩具不用特別昂貴。該臨床報告並指出,所謂教育型玩具的行銷,與數位媒體、虛擬玩具的發展,讓許多父母認為新玩具一定比較好,但事實卻不一定如此。

研究指出,當使用電子玩具時,兒童與成人關係較弱,兒科醫師補充,這導致兒童認知、語言等運動減少。

此外,專家認為現代孩童已花太多時間看電子螢幕。該報告強調,玩具不能代替溫暖、可靠、愛心。


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