林峻丞：我對成功的定義和學校老師不一樣

「我開始做『茶山房』時缺錢，他借了我20萬，後來要辦『甘樂文創』，他又借了我100萬。」「甘樂文創」創辦人林峻丞口中的「他」，是林峻丞的國小同學，這位同學因為爸爸賭博，國中時為了躲債搬走，國中沒有畢業。但是現在，這個國小同學在做資源回收，從小小一個回收廠，做到那一區最大的回收廠。

「他讓我對成功的定義和體制內老師不一樣！」林峻丞說，「只要每個人可以安身立命、自食其力，教育就成功了，不需要人人拔尖。」

林峻丞在三峽陪伴家庭失功能、學業成就又不彰的孩子多年，常常心疼那一群在體制內中輟的青少年，「他們很多是『大哥型』的，他們本性並不壞、本質也不差，卻一個個入監、染毒品，在社會游離，真的很可惜。」林峻丞想做的是，讓這群能力與興趣不在唸書的孩子，及早引導探索、培養一技之長，於是在去年募資創辦了「青草職能學苑」。

林峻丞去和學校溝通，讓適應不良及瀕臨中輟的孩子，每周部分課程抽離，到學苑跟著職人學工藝，也計畫讓他們參與販售工藝產品與經營青年旅社，提供孩子實習和就業的機會，與社會接軌。

林峻丞希望透過「青草職能學苑」，解決孩子學習動機低落、謀生不易的困境，讓每一個孩子都有安身立命、自食其力的能力。