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培養孩子行動力 失敗就是最好的學習

2018/09/03 吳佩旻

雜學校創辦人蘇仰志,則是透過「展覽策劃」讓大眾看見教育不只是一個學生或師長才該關注的議題,掀起另一場教育思維革命。這股力量讓所有對教育懷有興趣與好奇的人,凝聚成一個強韌的圓圈,不僅探究教育的更多面向,也讓大眾看見教育不是一個年齡區間的過程而已。

把教育展覽變成IP的蘇仰志。 記者陳柏亨/攝影
把教育展覽變成IP的蘇仰志。 記者陳柏亨/攝影

蘇仰志本身學的是藝術,卻因為一場「不太乖教育展」,意外引發了非典型教育創新革命,並獲得2015年最佳展覽。為了辦2天的展覽,他舉債700萬元,讓不少人看見他的熱情,成功地讓教育不再僅限課堂的問與答,而是串成一場完整的社會對話。

「用第一次騎腳踏車的方式學習失敗與成功!」蘇仰志曾歷經6、7次創業失敗,但他認為「失敗是最好的學習」,否則就不會有現在,所以他鼓勵未來的教育必須培養孩子行動力,從一次次的失敗中累積經驗。

美感教科書團隊和設計師動手改造,讓教科書有更多元樣貌。美感細胞團隊/提供
美感教科書團隊和設計師動手改造,讓教科書有更多元樣貌。美感細胞團隊/提供

蘇仰志說,未來孩子要學會欣賞自己「與人不一樣」的特質,努力創新。未來教育要改變,必須顛倒過來,要「由下而上」,政府只要給養分,學校給舞台,讓學習場域變成一個「夢想實驗室」,孩子可透過體驗式教育勇敢嘗試與突破,啟發更多種發展可能性。


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