WhatsApp twitter 小學生英語課 自信快樂主動學 2018/06/01 連珮宇 不少學者憂心，小學生教育現場淪為「背多分」，很多孩子從小就放棄英語。語言是家長能留給孩子一輩子的資產、但該怎麼做？實地走訪發現，英語能力突出的孩子，都有著共同的行為模式與特質。 《聯合報》從英語專家、教師，以及成功翻轉教育的家長視角切入，從當代教育制度的破口，找到孩子主動享受學習的動機，就能為孩子打開世界的窗。 記者鄭清元／攝影 推薦閱讀 從1到無限 用持續性學習 挑戰未來世界 英語學習 WhatsApp twitter 作者文章 號召倡議 張淑芬：需要台積電幫忙來找我2018/06/25 翻轉填鴨式英語教育 會考試更要開口說2018/06/22 餐盒打開剩菜一堆 學童有苦說不出2018/06/07 專訪台積董娘 張忠謀：我退休但她還沒2018/06/04 從1到∞ 用持續性學習挑戰未來世界2018/06/01 小學生英語課 自信快樂主動學2018/06/01 最新文章 因為用，所以學！「因為所以協會」：用中學英文2020/07/31 從偏鄉起步的教育實驗－李吉仁打造「校長CEO」2020/07/30 美感細胞從小打樁－學童教科書，是課本也是美術館2020/07/16 好森活校園公益課程 培養未來護林小尖兵 2020/05/22 厚植文化力 讓藝術走入生活的無牆美術館2020/04/30 AI推手陳昇瑋辭世「一生心繫，孕育台灣AI人才」2020/04/13 從1到∞ 用持續性學習挑戰未來世界 小農應援團出擊 突破農業人力困境 回應
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