WhatsApp twitter 小學生英語課 自信快樂主動學 2018/06/01 連珮宇 不少學者憂心，小學生教育現場淪為「背多分」，很多孩子從小就放棄英語。語言是家長能留給孩子一輩子的資產、但該怎麼做？實地走訪發現，英語能力突出的孩子，都有著共同的行為模式與特質。 《聯合報》從英語專家、教師，以及成功翻轉教育的家長視角切入，從當代教育制度的破口，找到孩子主動享受學習的動機，就能為孩子打開世界的窗。 記者鄭清元／攝影 推薦閱讀 從1到無限 用持續性學習 挑戰未來世界 英語學習 WhatsApp twitter 作者文章 號召倡議 張淑芬：需要台積電幫忙來找我2018/06/25 翻轉填鴨式英語教育 會考試更要開口說2018/06/22 餐盒打開剩菜一堆 學童有苦說不出2018/06/07 專訪台積董娘 張忠謀：我退休但她還沒2018/06/04 從1到∞ 用持續性學習挑戰未來世界2018/06/01 小學生英語課 自信快樂主動學2018/06/01 最新文章 教孩子理財，從借錢開始－大學裡的「儲蓄互助社」2021/01/07 他，劉育豪－在國小課堂教授保險套的「那個老師」2020/12/29 當學校不僅止於「線下」－疫情催化的數位教育革命2020/12/23 「罐頭公園掰掰」是兒童友善起點，那下一步呢？ 2020/12/14 接住孩子－台大教授葉丙成「大學需要4個改變」2020/11/26 雜學展6歲了還是「不乖」！線上展覽「快閃」24hr2020/11/18 從1到∞ 用持續性學習挑戰未來世界 小農應援團出擊 突破農業人力困境 回應
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