【AI教育】5月客座總編 數感實驗室共同創辦人賴以威

面對AI時代，聯合國教科文組織（UNESCO）曾提出教師與學生版本的「AI素養架構」，強調學生應具備「以人為本的心態、AI倫理、AI技術與應用、AI系統設計」等4大核心能力。而在AI快速進入校園後，教育現場正經歷一場前所未有的震盪，當知識的取得門檻降至歷史新低，教育的本質是否也已悄然出現變化？

《倡議家》5月客座總編邀請國立臺灣師範大學電機工程學系副教授、數感實驗室共同創辦人賴以威，分享首創的「AI數感盃」實作經驗，並與我們一同思考，在AI時代下，什麼才是人機共存時代最無可取代的價值。