SDGs如何落實在教育現場?龍騰文化將永續教育融滲各科教科書 實踐永續發展目標!

聯合新聞網 文/張念慈(倡議企劃)

永續教育是國際潮流趨勢,但究竟SDGs如何在教育現場實作落實?SDGs 專家何昕家在「地球解方2024永續設計行動年會」上,分享龍騰文化如何將 SDGs 融滲各科教科書當中,更將參與5月創刊的全台灣第一本「永續教科書」行列,讓永續教育成為實踐永續發展的關鍵助力!

教科書出版社加入永續教科書團隊。 圖/5% Design Action|地球解方...

「地球解方2024永續設計行動年會」於4月22日世界地球日起為期兩天,在松菸誠品表演廳舉行,今年主題為「GO PUNCH! 永續出擊。撼動地球」,今年度「龍騰文化」以行動倡議夥伴角色加入地球解方,是教科書出版社首度以實際行動支持地球解方永續行動。

永續設計行動年會中,邀請超過40位產官學專家分享永續議題看法。其中特別受教育界關注的,就是臺中科技大學通識課程中心副教授、SDGs 專家何昕家,分享永續教育的重要性。

何昕家強調「永續教育融滲各科教科書 ,是實踐永續發展目標的關鍵策略」,想落實永續發展在各領域實現,必須由教育工作者來扎根同行,國際上也越來越認同「永續」是所有的教科書裡面最重要的核心。他樂見台灣的教科書業者- 龍騰文化不斷得在幫永續發展架一座橋,透過這座橋幫學生連接到真實世界。

永續教育是未來永續的關鍵。 圖/董恩劭攝影

龍騰文化打造了永續教育完整的網站、結合課綱的教科書,帶動著老師做跨域的學習,每一個學科都擁有重要的核心,可以將永續發展做跨學科的一個連結。

融入SDGs的龍騰版教科書。 圖/龍騰文化提供

例如有老師曾經跟他分享,在國文課連接學生跟自然環境的距離、在數學科學會認識生物多樣性的數據資料,其他包括自然學科如物理、化學跟生物,或是社會學科,都可以透過龍騰文化的課程,帶動學生能夠理解生產、消費生活、跟整個生命等SDG背後非常深厚的知識脈絡。

何昕家指出,有越來越多老師,透過龍騰文化的永續教育教材 ,不斷地將SDGs融入學科教育中。為了讓更多高中生們可以透過自主行動來促進永續發展,龍騰更已連續4年 舉辦「龍騰文化素養探究成果大賞」,鼓勵學生以永續發展為核心做學習成果展現。

學生永續成果的展現。 圖/龍騰文化提供

他在擔任「素養探究成果大賞」的永續評審時,發現當SDGs融入龍騰版各科教材中的實踐經驗後,可以激發更多學生的想像力、資訊能力,從學生的投稿作品中,驚喜地發現經過適當的引導,學生就可以展現過去所難以想像的耀眼成果。

永續設計行動年會中,也宣布5月3日宜蘭綠色博覽會中,將舉辦台灣首本「永續教科書」創刊號記者會暨媒合交流會,讓推動永續教育的教師們驚喜不已。這本「永續教科書」綜合學界、出版界、企業界的永續理念,將所有第一線教育解方,透過工具書轉譯到學校裡面做為教案、教材,讓更多老師、學生可以與時並進落實在教育行動中。

圖/5% Design Action|地球解方主辦單位提供

龍騰文化作為永續教科書一員,也將以協辦單位角色,在宜蘭綠色博覽會「未來基地」內展示永續教材與活動介紹等,讓教育界、關心永續發展的各界人士,可以共同發揮自身影響力,引領台灣永續教育邁向下一個里程碑。


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