【倡議圈活動】從借鏡國際到輸出在地經驗 DFC臺灣如何為世界畫出教育創新藍圖？
今年12月1日至3日，臺灣童心創意行動協會（DFC臺灣）前往印度參加 2023 DFC 世界孩童高峰會 ICCGS （I Can Children’s Global Summit），分享臺灣孩童創意...
【倡議圈活動】用創意行動改變世界 《全球孩童創意行動挑戰》即日起開放報名
用創意為世界設計，以行動為全球帶來改變！第十四屆全球孩童創意行動挑戰（Design For Change Challenge, 簡稱 DFC 挑戰）於即日（8日）起開放報名。募集全臺教師與18歲以下...
【倡議圈活動】臺灣童心創意行動協會－中央伍為準，向幼看齊
童心，是對世界的好奇與學習的本質，常見到孩子發現了他們認為新奇有趣的事情而開懷大笑，但我們年紀漸長，似乎忘記了這種單純的美好。探索與感受是一種本能，爬高攀低，找尋有趣的事物，好奇心是學習的動力與想望...
把社會抽象問題具現化－然後，「一塊社計」找解方
近年，各媒體平台常會出現「設計思考」、「社會設計」等字眼，但除了相關詞彙討論度很高，你真的知道它到底是什麼、該怎麼應用嗎？「『設計』、『思考』和『社會』都是很常見的名詞，不管是誰都一定聽過，或有初步...
打破台灣青少年的社會疏離感 台新青少年基金會提倡「同理心」觸發志願服務善迴圈
長期帶領青少年志願服務的教師發現，台灣大多數青少年學生對於志願服務的參與意願下滑，歸因於生活經驗未能連結及參與真實社會，未來如何反應快速變化的環境，成為他們重要命題。台新青少年基金會提出志願服務創新...
DFC臺灣／設計思考－老師不必是「什麼都知道」
你聽過設計思考（Design Thinking）嗎？各界都在討論的設計思考是什麼？這套強調「以人為本」地解決問題的思考方式是如何跨出企業的研發部門，走進知名大學院校，甚至在《108 課綱》浪潮下，成...
DFC臺灣／師「陪」計畫，陪老師站在教育第一線
師「陪」是什麼？師「陪」，這是DFC近幾年確認要走的路，同時也是我去年一整年在對外演講、分享的時候，不斷強調的關鍵字，我總是跟聽眾們說，要注意，這是陪伴的陪喔！觀眾們也總納悶，為什麼要陪伴老師？因為...
許芯瑋：想看見怎樣的孩子，就先成為怎樣的大人
編按：詭譎的疫情纏繞了2020一整年，危機當前，也給了人類社會一次重大提醒和省思。過去一年，我們為此看見、聽見「責任」一字出現得更加頻繁。一向只提獲利的企業，開始將永續、將環境社會責任放入經營DNA...
DFC臺灣－播種教育10年了，鄒族青年茁壯成樹
為了拍攝DFC十年紀錄影片，我邀請了2010與2011年參與DFC挑戰的鄒族孩子汪翰翔和武莉淳，從嘉義來到DFC臺灣在臺北的辦公室。雖然明明一兩年就會看到這群孩子一次，但在捷運站接到他們，給他們兩個...
【倡議圈活動】激盪腦力，原來我們與素養這麼近
透過DFC，原來我們與素養這麼靠近「素養」兩個字堪稱2019年最讓臺灣社會困惑的一個單詞。DFC 臺灣設計思考工作坊，將帶領教師初探設計思考，提供實用的教學工具，陪伴教師練習「創新與應變能力」，成為...
DFC台灣／「擒賊先擒王」 教育轉型要主攻老師
2010年，許芯瑋受全球孩童創意行動挑戰（Design For Change，DFC）創辦人、印度河濱學校校長吉蘭・貝兒・瑟吉啟發，離開師大附中教職，在台灣發起在地DFC行動。九年間，台灣DFC透過...
【倡議快訊】2019年尾到 你知道本年度最大議題嗎？
社企東亞年會舉行 社企教父尤努斯來台繼2016年第一屆社會型企業東亞年會後，尤努斯再度受邀來台，參與第二屆社會型企業東亞年會，並於會中分享成功經驗及國際趨勢脈動，關心台灣社企領域發展的尤努斯也將提供...
讀者投書／讓孩子成為改變的起點
我常在想，老師到底是一個怎麼樣的存在呢？思來想去，覺得老師既像是列車長，要帶著孩子將車開往未來，一路汲取面對未來需要的能力；又覺得老師像是媒介，提供孩子舞台，幫孩子串起一個個他們看不見卻有力量的資源...
不斷開拓新題材 阿滴英文用破風精神走過低潮
感受、想像、實踐、分享，「全球孩童創意行動挑戰」（Design for Change Challenge，簡稱DFC挑戰）認為，只要掌握這4步驟，每個人都能擁有解決問題的超能力！DFC台灣更相信，若...
挽救失落的文化 鄒族青年率下一代找回家的路
在台灣，原住民本來就是少數，鄒族更是少數中的少數。有3個在阿里山長大的鄒族青年，幾年前在台東的部落看見了他們夢想卻未曾擁有過的部落氣氛，如今他們長大，想要回到部落。一個人如果不瞭解自己的文化，就像不...
國寶瀕臨絕種 亟需保育的不只台灣黑熊
【記者林家瑄、林至柔／台北市報導】台灣黑熊是台灣唯一原生的熊類，具有獨特的生態保育和文化的價值。其存續不僅攸關此物種對於本島的重要性，更代表森林生態系的完整性和整體生物多樣性。台灣黑熊保育協會致力於...
防災手提袋、修便道 小學生用創意解決問題
鴻海、永齡教育基金會攜手DFC台灣（Design for Change）舉辦第8屆全球孩童創意行動挑戰分享季，把台灣小學生發現的日常生活問題數據和解決成果，今年5月在花博公園流行館展出「全台問題解決...
DFC教育革命 讓孩子活用知識解決周遭問題
師大英語系畢業，修畢教育學程投入教職的許芯瑋Kate，原本只要安穩的走著正規教職路，方能讓人人稱羨，然而Kate卻義無反顧的投入體制外的教育行動，展開另類的改變台灣教育計畫。全球孩童創意行動挑戰，簡...
不符世界趨勢的教育 大學的迷惘從小學開始
感受、想像、實踐、分享，「全球孩童創意行動挑戰」（Design for Change Challenge，簡稱DFC挑戰）認為，只要掌握這4步驟，每個人都能擁有解決問題的超能力！DFC台灣更相信，若...
找回生命主控權 「夢想之鄒」為自己發聲
將學習的主動權還給孩子，會發生什麼改變？郭軒志幾年前成立了「夢想之鄒」想要陪伴與幫助鄒族孩子，卻在將學習主動權還給孩子，自己調為諮詢者後，讓孩子得到了生命的主控權，覺得「人生也可以操之在我」。近年來...
