小六學童近視率高達7成...眼科學會呼籲建置學童視力資料庫
台灣學童近視問題持續惡化,眼科界與國健署呼籲整合學校與醫療驗光資料,建立長期追蹤機制,及早介入防治。AI摘要
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台灣兒童近視問題日趨嚴重,小學1年級學童近視率高達19.8%,到了6年級更超過70%。眼科醫學會近日呼籲,應建立更完整的學童視力檢查與追蹤機制,善用學校與醫療院所累積的大量驗光資料,作為近視防治基礎。國健署表示,若教育部願意將相關視力檢查資料上傳並進行後續追蹤,有助於共同守護學童視力健康。
國健署副署長魏璽倫說,目前國小新生入學後,教育體系已要求家長帶孩子接受視力檢查,但相關資料是否能夠進一步整合、分析與追蹤,仍有精進空間。眼科學界關注的重點在於,這些珍貴的視力數據若能建立長期資料庫,將有助於掌握孩子視力變化趨勢,進一步制定更精準的近視防治政策。
「如果教育部願意將相關資料上傳,我們都非常願意配合。」魏璽倫說,跨部會合作有助於建立更完整的兒童視力健康管理模式。無論是學齡前兒童視力篩檢,或是入學後的定期視力檢查,目的都是希望及早發現問題、及早介入治療。若能整合教育與醫療體系資源,建立完整追蹤機制,可望成為台灣近視防治的依據。
根據國健署「兒童青少年視力監測調查」,幼兒園大班學童近視率約9%,到了國小1年級增加至19.8%,等於每5名小1學生就有1人近視。到了國小6年級,近視率更攀升至70.6%。魏璽倫強調,學齡前是視力發育最重要的黃金時期,愈早介入,愈有機會延緩近視發生。
學齡前至小學低年級是近視防治關鍵期,為了將近視防治向下扎根,國健署近年也積極推動學齡前兒童視力篩檢計畫,邀請眼科醫師進入幼兒園,透過散瞳屈光檢查及斜弱視篩檢,及早發現異常個案並進行追蹤管理。
根據國健署調查,幼兒園大班近視率約9%,國小一年級升至19.8%,約每五人就有一人近視;到了國小六年級,近視率更攀升到70.6%,顯示問題隨年級快速惡化。 眼科學會認為,若能把學校與醫療院所累積的視力檢查、驗光資料整合成長期資料庫,就能掌握兒童視力變化趨勢,作為近視防治、政策制定與追蹤管理的重要基礎。 國健署表示,若教育部願意將學童視力檢查資料上傳並持續追蹤,政府與醫療端就能共同分析異常個案,及早發現、及早介入,建立更完整的兒童視力健康管理模式。精華 FAQ